日前，成都市泡桐树小学西区分校(以下全称泡小西区)步入2019年青羊区科研管理工作入校督查评估，泡桐树幼儿园苏坡分院李华凤老师和浣花上小学周立竹老师为此次督导小组成员。此次活动泡小西区还邀了未来学校建设的专家指导团队，分别是成都市教育科学研究院教育改革与发展研究所所长助理王妍老师，成都市教育科学研究院督导监测评估研究所教研员张丽博士，成都市教育科学研究院教育改革发展研究所教研员李晓康老师，成都市成华小学校陈林副校长。aQp教育变革的显然在于课堂的变革aQpaQp李华俊老师任教《纸盒中的学问》aQp泡小西区省级课题《一对一数字化环境下小学生自律自学模式探究》目的研究与实践中利用信息化的手段助力以生本，师生共促的新型课堂模式。

第一节课，李华俊老师和5年级6班的孩子在五楼未来教室展出研究课例《纸盒中的学问》。此次课例利用网络听得评课系统，老师可扫瞄二维码远程在线实时观赏并参予评课议课。李华俊老师课前微课引入，引起庞加莱;课中小组合作，探寻策略;课后唤起奇怪，扩展思维。

督查小组及专家团队老师对此次课例给与了高度评价，反映了学生的自律自学。aQpaQpaQp对标规划大大提高学校发展aQp课后，杨明忠副校长以《科研助力慧启未来》为题，为督查小组详尽讲解了关于学校的科研工作、课题研究设想，对在研课题的计划、实行步骤等。aQpaQp推崇科研过程管理做到真为科研aQpaQp接下来是教师专访与科研资料检查环节。

督查小组首先与5位有所不同学科的老师展开了专访。随后，科研室陈丹丹老师、黄晓燕老师、戴志容老师帮助督查小组严肃检查科研过程性资料。最后，李华凤老师和周立竹老师认同了泡小西区科研工作前进坚实有效地，过程性资料详尽，轻研究成果的推展，有一点糅合。

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